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　　不仅是地球科学类知识，在马珏看来，人文、区域地理同样需要让学生学会科学思考。2013年，她曾到英国伦敦调研，旁听了一堂中学地理课。学生要在课堂上运用地理学的方法制定旅游规划。这与国内的教学理念有所差异。她曾想在课上锻炼学生的思考能力，但受限于需要教授的知识点过多，“我们还要受到内容必须讲完的限制”。一些新增的环境和国家安全等知识，多是结论，缺少论证过程，使学生只能站在宏观角度分析，课程也显得较为枯燥。

　　此外，旧手机、旧电脑也可能有数据安全隐患。3·15信息安全实验室针对一键删除、格式化、恢复出厂设置这些操作能否彻底删除设备上的个人数据进行了测试，测试表明：一键删除、快速格式化和默认不勾选“格式化SD卡和手机存储”等操作都不能完全将数据删除。

　　余杭区市场监管局副局长邓帅告诉《中国新闻周刊》，平台企业意识到合规问题后，内部整改相当积极，追求主动合规。从市监局的角度而言，帮助企业主动合规是进一步推动平台内营商环境的有效举措，让龙头企业产生示范带动效应，更好引导其他平台。

　　在中国台湾地区，高中分为“地理”和“基础地球科学”两门课程。从相关教育纲要中可以看到，地理主要教授地理学传统知识，包括地形、气候、水文等，基础地球科学教授太空中的地球、动能中的地球、自然灾害、地球环境变化、地球发展史等内容。多位专家介绍，这种划分方式在日本、英国等地较为常见，学科边界清晰，减少了地理和地球科学的冲突。

　　<em data-scene="strong">美国中小企业破产风险上升。</em>此次法案的实施，会给参与中美贸易的资金相对匮乏、抗风险能力较弱的美国中小企业带来沉重打击。美中贸易全国委员会通讯主任道格·巴里表示，“‘可反驳的事实推定’要求进口商向海关与边境保护局证明货物不是强迫劳动制造的，否则将受到扣押、没收、罚款和其他处罚，增加了清关难度，一些中小规模的进口商将会被阻挡在外”。如美国小型制造企业必须支付25%的进口关税，在支付货物费用以及高昂的运费后要等待4至6个月才能到达，同时还要冒着货物被美国海关扣押的风险。

　　去年底，浙江省委书记易炼红赴阿里巴巴考察，强调要坚持发展和规范并重。邓帅表示，从余杭区市监局的角度来说，坚持服务与监管双管齐下。“若发生严重的侵犯消费者权益等违法行为，我们会公正评判，严格执法，但对于违法情节轻微且没有产生实质后果的行为，也会在一定范围内实行容错纠错机制。”

　　梅兵在上海代表团举行的云采访活动中也表示，大学生就业是全社会高度关注的问题，短期来看，大学生要摆正心态，高校也可以利用直播等新媒体手段为学生“站台”，长远来说，高校和大学生都应该从一入校就为就业筹谋。

　　显然，沙特与伊朗复交，对中东国家和世界释放了重要信息，原来越过寒冬，春天就真的来了。两国“修好”，为实现中东地区和平稳定，增添了更强大的信心与更坚实的力量。惟有和平才能安全，安全才能发展，发展才能强大，而中国，正是促成和平的关键一环。

　　调整后的方案在实行综合性结构评价的前提下，<strong>更加注重过程性评价</strong>，即：总分为50分，其中过程性评价20分，学业（升学）考试30分。同时，<strong>取消了原方案中的台阶测试和1000米（男生）、800米（女生）项目</strong>，调整后相关项目评分标准按原方案执行。

　　20多年来，稀土高新区在磁应用、智能装备、环保等产业上发力，在稀土产业的发展成果中，储氢和抛光产量均居全国第一，磁材料产量跃居全国第三。

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