周忠和提到，一些英语国家拥有更完整的地球科学教程。美国麦格劳·希尔出版社推出的初中《科学》和英国培生集团的高中《科学》教材，在地球科学课程中广泛使用。初中《科学》课程有四册，包括地球构造、变化的地球、地球与宇宙等内容，美国高中选用的地球科学教材还包括《地质学、环境与宇宙》，分上中下三册，超过900页。但国内只在初一和初二开设地理课，每册教材不足百页，高中地理教材每册120页左右。
尼罗拜尔将问题抛给古力巴哈尔和祖姆热提阿伊，指出祖姆热提阿伊对古力巴哈尔所涉罪名的翻译出错，这两个罪名完全不是一个概念，差别很大。“她到底是犯了什么罪？”尼罗拜尔追问说，如果她确实扰乱了社会公共秩序，那么根据中国的法律，很清楚，她是犯了罪的，也就是说她一开始就说谎了，那怎么能相信她讲述的其他内容？
根据上级教育行政部门有关要求，全省各市（州）2023年高中阶段学校招生体育考试采取在规定项目内自选的方式进行。兰州市2023年体育考试项目<strong>在9项内自选5项，选考项目和分值见下表，总分值定为50分</strong>，评分标准、考试时间与往年一致，以考生各项目实际得分之和计入中考总成绩。患有疾病或不适合参加现场体育考试的学生可以<strong>按照要求申请进行理论考试</strong>，分值同为50分。《皇冠welcome注册账号》 袁孝亭认为，相比于更改地理课的名字，更好的方式是，单设一门地球科学课程。但他承认，现有高中课时有限，在减负大背景下，现阶段很难进行系统地球科学教育。2013年，教育部委托的相关专家在调研后也表示，除了课时问题，如果单独设立地球科学基础学科，是否要纳入高考科目至关重要——“考，会增加学生负担，不考则会形同虚设”。
教育部征求了地理、地球科学等领域专家，但各方分歧较大。多数专家认为，中学地理课程具有一定综合性，改为“地球科学”，会把人文地理排除在外，而且“地理”课程名称有普遍国际认可度和社会接受度，尚不存在更名“地球科学”的必要性与可行性。也有专家赞同提案，认为中学地理课程内容应更为宽泛些，改为“地球科学”更加贴切。
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