教育部征求了地理、地球科学等领域专家，但各方分歧较大。多数专家认为，中学地理课程具有一定综合性，改为“地球科学”，会把人文地理排除在外，而且“地理”课程名称有普遍国际认可度和社会接受度，尚不存在更名“地球科学”的必要性与可行性。也有专家赞同提案，认为中学地理课程内容应更为宽泛些，改为“地球科学”更加贴切。

　　这项两省市联合建议有5点具体内容：打造国家重要初级产品供给战略基地，培育具有国际竞争力的先进制造业集群，打造平急转换产业先行区，扩大自由贸易试验区卫生健康领域试验内容，加大国家统筹协调和资金支持力度。

　　3月2日，在国务院新闻办公室举行的“权威部门话开局”系列主题新闻发布会上，人社部部长王晓萍表示，2023年，我国高校毕业生将达到1158万人，招工难、就业难并存的结构性矛盾依然突出。《007球探网足球即时比分app》　　熊丙奇谈到，受“学历社会”唯学历论评价的影响，大部分本科院校都想办综合性大学，培养学术人才，而不愿将职业教育作为自身的办学定位。但从社会对人才的需求看，国内90%的高等院校都应该进行职业教育，培养高技能人才。

　　许勤代表说，政府工作报告坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，是一个高举旗帜、顺应民意、凝聚力量的好报告，我完全赞成。五年来，我国经济社会发展取得举世瞩目、殊为不易的重大成就，根本在于习近平总书记的掌舵领航，在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。我们更加深刻认识“两个确立”的决定性意义，更加自觉维护党中央权威和集中统一领导，更加坚定不移紧跟核心团结奋斗，始终沿着习近平总书记指引的方向勇毅前行，奋力推进中国式现代化龙江实践，为强国建设、民族复兴作出更大贡献。

　　袁孝亭认为，相比于更改地理课的名字，更好的方式是，单设一门地球科学课程。但他承认，现有高中课时有限，在减负大背景下，现阶段很难进行系统地球科学教育。2013年，教育部委托的相关专家在调研后也表示，除了课时问题，如果单独设立地球科学基础学科，是否要纳入高考科目至关重要——“考，会增加学生负担，不考则会形同虚设”。/p>