九都中学是新办的学校，硬件软件都很差，连个校长都没有，只有3个任课老师。但是，龚全珍没有一丝迟疑，第二天就去了学校。后来，因工作需要，她又被调去南陂小学当校长，在这里一教就是13年。再后来，她又被调到甘家小学。

　　认清教育强国建设的战略定位，下好实现中华民族伟大复兴的重要先手棋。习近平总书记指出：“建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。”纵观人类文明史，世界强国无一不是把教育视为对未来的“战略投资”和持久繁荣的根基。我们要切实提高政治站位，牢记“国之大者”，准确把握教育强国建设的战略定位，充分发挥教育的基础性、先导性、全局性地位和作用，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基。

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　　凝聚全党全社会建设教育强国的合力。建设教育强国是全党全社会的共同任务。要坚决贯彻好、落实好习近平总书记重要讲话精神，全面、系统、整体落实党对教育工作的领导，不断完善党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制。推动健全优先发展教育事业的体制机制，推动各级党委和政府在经济社会发展规划上优先安排教育发展、在财政资金上优先保障教育投入、在公共资源配置上优先满足教育发展需要。积极构建学校、家庭、社会协同育人格局，完善学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的工作机制，切实增强工作合力，共同办好教育强国事业，为早日实现教育强国目标而共同努力。

　　话题电影成为新的票房增长点后，国内电影制作方、发行方极有可能调整策略，接下来或许会有一批中成本制作却带有强话题性、情绪性的电影陆续进入市场。这也引发了一些担忧，一位资深业内人士告诉《中国新闻周刊》：“话题本应是影片的结果，一旦先行，变成‘大数据选题拍摄’模式，那不是本末倒置吗？”出现更多话题电影对中国电影市场是利是弊？也许还需要从业者们认真思考。/p>